Índice
Televisión
La televisión es juntamente con internet el medio más importante en el mundo de la comunicación audiovisual, y se ha ido introduciendo desde sus inicios en todos los hogares. La televisión es una de las formas que nuestra sociedad tiene para transmitir los valores y los patrones culturales. Es uno de los medios de comunicación más potentes y es necesario que desde la escuela se obtenga el máximo provecho de esta herramienta.
La televisión, no sólo presenta adecuadas estrategias para favorecer los objetivos estelares del sistema educativo, sino que al mismo tiempo ofrece propuestas metodológicas, al hilo de las últimas corrientes didácticas.
Radio
Algunos de los principales usos de la radio en el aula son como:
- Medio de expresión y comunicación
Algunos de los aspectos que inciden en el proceso educativo:
- Desarrollo de contenidos, determinados conceptos, procedimientos y actitudes.
- Desarrollo de procedimientos de expresión y comunicación.
- Actividades de expresión oral, escrita, plástica y musical.
- Desarrollo de la imaginación y la capacidad creadora.
- Elaboración de información, noticias, etc. - Instrumento y recurso
Algunos de los aspectos que inciden en el proceso educativo:
- Recurso para distintas áreas: presentación de temas, motivación, eje globalizador, actividades de síntesis y aplicación, evaluación, etc.
- Desarrollo de actitudes y hábitos de escucha en distintas situaciones comunicativas.
- Actividades de dicción y expresividad de la voz.
- Instrumento de evaluación y autoevaluación. - Análisis crítico de la información
Algunos de los aspectos que inciden en el proceso educativo:
- Desarrollo de mecanismos de representación y utilización de otros códigos.
- Desarrollo de la capacidad de descodificación y análisis de la información.
- Conocimiento del medio y sus lenguajes específicos.
- Conocimiento del proceso de elaboración de la información.
- Elaboración de los propios instrumentos de análisis: guías de audición, escalas de observación, etc.
