Recursos D-T Aplicados a la EI
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Es un foro sobre la asignatura de Recursos didáctico-tecnológicos aplicados a la Educación Infantil. Donde podrás ver el temario, y preguntar dudas sobre este.


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Actuaciones para la innovación y formación en red basadas en Internet - Introducción

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Sandra



Cultura global

La globalización es el proceso por el que la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unifica mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global.

Algunas ventajas:


  • Se disminuyen los costos de producción y por lo tanto se ofrecen productos a precios menores.

  • Aumenta el empleo en los lugares donde llegan las multinacionales, especialmente en los países subdesarrollados.

  • Aumenta la competitividad entre los empresarios y se eleva la calidad de los productos.

  • Se descubren e implementan mejoras tecnológicas que ayudan a la producción y a la rapidez de las transacciones económicas.

  • Mayor accesibilidad a bienes que antes no se podían obtener en los países subdesarrollados.


Algunas desventajas:


  • Mayor desigualdad económica entre los países desarrollados y subdesarrollados debido a concentración de capital en los países desarrollados (acumulación externa de capital).

  • Desigualdad económica dentro de cada nación ya que la globalización beneficia a las empresas grandes y poderosas.

  • En los países desarrollados aumentará el desempleo y la pobreza porque las empresas grandes emigran hacia otros lugares en busca de mano de obra y materia prima barata.

  • Mayor injerencia económica de parte de los países desarrollados hacia los países subdesarrollados o en vías de desarrollo.

  • Degradación del medio ambiente por la explotación de los recursos.

  • Menor oportunidad de competir con las grandes empresas multinacionales.

  • Mayor fuga de capitales porque cuando las empresas multinacionales lo decidan, se trasladan hacia otros países que les ofrezcan mejores ventajas en su producción.


Trabajo en Red

El trabajo en Red se trata de la colaboración de dos o más organizaciones o personas para alcanzar una meta.

Beneficios del trabajo en red:


  • Realizar juntos lo que no podríamos realizar solos Influir sobre otros, tanto dentro como fuera de la red.
  • Ampliar la comprensión de un tema o de una acción.
  • Reducir la duplicación de esfuerzos y el desperdicio de recursos
  • Promover el intercambio de ideas, visiones, experiencias y destrezas


Trabajo colaborativo

El Aprendizaje Cooperativo se caracteriza por un comportamiento basado en la cooperación, esto es: una estructura cooperativa de incentivo, trabajo y motivaciones, lo que necesariamente implica crear una interdependencia positiva en la interacción alumno-alumno y alumno-profesor, en la evaluación individual y en el uso.

Lenguaje de marcado simplificado (sin necesidad de lenguaje de programación)

Un lenguaje de marcado o lenguaje de marcas es una forma de codificar un documento que, junto con el texto, incorpora etiquetas o marcas que contienen información adicional acerca de la estructura del texto o su presentación.

El lenguaje de marcas más extendido es el HTML (HyperText Markup Language, lenguaje de marcado de hipertexto), fundamento del World Wide Web (entramado de comunicación de alcance mundial).

Los lenguajes de marcado suelen confundirse con lenguajes de programación. Sin embargo, no son lo mismo, ya que el lenguaje de marcado no tiene funciones aritméticas o variables, como sí poseen los lenguajes de programación. Históricamente, el marcado se usaba y se usa en la industria editorial y de la comunicación, así como entre autores, editores e impresores.

Un ejemplo de cómo funciona el lenguaje de marcado puede observarse en el dictado de viva voz de un documento a una persona que lo transcribe a máquina:
Ponga estilo de carta, ponga comillas, ponga mayúsculas, Estimado Juan, ponga dos puntos, aparte, sangría, ponga primera letra mayúscula, te escribo esta carta, ponga negrillas, de forma muy urgente, cierre negrilla, ya que no me has enviado..., etc.

Se suele diferenciar entre tres clases de lenguajes de marcado, aunque en la práctica pueden combinarse varias clases en un mismo documento.

Marcado de presentación

El marcado de presentación es aquel que indica el formato del texto. Este tipo de marcado es útil para maquetar la presentación de un documento para su lectura, pero resulta insuficiente para el procesamiento automático de la información. El marcado de presentación resulta más fácil de elaborar, sobre todo para cantidades pequeñas de información. Sin embargo resulta complicado de mantener o modificar, por lo que su uso se ha ido reduciendo en proyectos grandes en favor de otros tipos de marcado más estructurados.

Marcado de procedimientos

El marcado de procedimientos está enfocado hacia la presentación del texto, sin embargo, también es visible para el usuario que edita el texto. El programa que representa el documento debe interpretar el código en el mismo orden en que aparece.

Algunos ejemplos de marcado de procedimientos son Nroff, Troff, TeX. Este tipo de marcado se ha usado extensivamente en aplicaciones de edición profesional, manipulados por tipógrafos calificados, ya que puede llegar a ser extremadamente complejo.

Marcado descriptivo

El marcado descriptivo o semántico utiliza etiquetas para describir los fragmentos de texto, pero sin especificar cómo deben ser representados, o en qué orden. Los lenguajes expresamente diseñados para generar marcado descriptivo son el SGML y el XML.

El marcado descriptivo está evolucionando hacia el marcado genérico. Los nuevos sistemas de marcado descriptivo estructuran los documentos en árbol, con la posibilidad de añadir referencias cruzadas.

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